Планування роботи
РЕЖИМ ДНЯ
для дітей 3- 5 років
7.00 – 8.35 | Ранковий прийом - час привітання, гуртування та налаштування дітей на спільну взаємодію, зацікавлення темою та справами дня. |
8.35 – 8.44 | Ранкова гімнастика |
8.44 – 9.00 | Сніданок |
9.00 – 9.10 | Ігри, підготовка до спільної освітньої діяльності |
| Основна частина дня |
9.10 –10:45 | Організована освітня діяльність з дітьми |
10.50 – 11.50 | Підготовка до прогулянки, прогулянка |
12.00 – 13.00 | Підготовка до обіду, обід |
13.00 – 15.00 | Підготовка до сну, сон |
15.00 – 15.30 | Поступовий підйом, загартовуючі процедури |
15.30 – 16.00 | Полуденок |
16.00 – 16.45 | Робота в ІІ половину дня (СХД, дидактичні ігри, індивідуальні заняття та спільні заняття та бесіди) |
16.50 – 17.50 | Прогулянка |
17.50 – 18.00 | вечірній відхід дітей - час гуртування дня, підведення підсумків дня актуалізації набутого досвіду, час подяки та підримки один одного. |
для дітей 5-6 років
7.00 – 8.30 | Ранковий прийом- час привітання, гуртування та налаштування дітей на спільну взаємодію, зацікавлення темою та справами дня. |
8.30 – 8.42 | Ранкова гімнастика |
8.42 – 9.00 | Сніданок |
9.00 – 9.10 | Ігри, підготовка до спільної освітньої діяльності |
| Основна частина дня |
9.10-10.45 | Організована освітня діяльність з дітьми |
10.50 – 11.50 | Підготовка до прогулянки, прогулянка |
12.00 – 13.00 | Підготовка до обіду, обід |
13.00 – 15.00 | Підготовка до сну, сон |
15.00 – 15.30 | Поступовий підйом, загартовуючі процедури |
15.30 – 16.00 | Полуденок |
16.00 – 16.45 | Робота в ІІ половину дня (СХД, дидактичні ігри, індивідуальні заняття та спільні заняття та бесіди) |
16.50 – 17.50 | Прогулянка |
17.50 – 18.00 | Вечірній відхід дітей - час гуртування дня, підведення підсумків дня актуалізації набутого досвіду, час подяки та підримки один одного. |